菊清会

「私は私。でも、私はみんなの中の私。」 未来の創り手となるための資質と能力を育むため、子どもと保育教諭等が共に生活環境を想像しながら、子どもの気持ちを尊重し主体性を育てる。 ・多様な価値観の中で、お互いを認め合い「一人ひとりの個」が育つ、子どもの群れの中で生活する。 ・子どもの主体的な活動の場を保障する。 ・一人ひとりの特性に応じた教育及び保育を保障する。 ・乳幼児期から幼児期の連続性を大事にする。