学校法人双葉学園 認定こども園取手ふたば文化

幼児教育は環境を通して行われる教育です。

この時期をどの様な環境で過ごしたか。どのような生活をしたかで、その後の人生に決定的な影響を与えます。

豊かな自然環境の中で、遊びを中心とした主体的な生活をすることにより、自発的で主体的な人格の基礎ができ、その後の人生を切り開いていく力をつけていきます。

異なる個性を持ったいろいろな子ども達が、集団生活の中で衝突したり、協力したりしながらお互いに影響し合って、人間として守らなければならないルール、善悪の区別、他人を大切にし、自分を大切にすること、人と関わる力を育てていきます。

花を咲かせることばかり急いでしまうと、小さな花を

早く咲かせて散り急がせることになってしまいます。

幼児期は無理なことでも、やらせればほとんどのこと

が出来る様になります。しかし、目に見える結果だけ

を追い求めていると、大切な｢人と関わる能力｣や、自然

の中で培われる｢感性｣といった人格の基礎になるものは

身に付かなくなってしまい、土台のない不安定な人間に

なって、思春期以降に挫折してしまいます。

｢遊び｣は、子ども達の生活そのもの。人間になるための学習そのものです。幼児期こそ自由に、伸び伸びと遊ぶことが大切です。人間はホモルーデンス（遊ぶ人）と言われるように、遊びの時こそ自主性・自発性が培われ、集中力が養われ、創造性が発揮されます。子ども達にとって、遊びこそ｢生きる力｣をつけるために最も大切なことです。